Nevhodné komentáře mohou být matoucí pro nezkušeného lektora nebo průvodce. Nejjednodušší je je ignorovat. Někdy se ale taková poznámka nevrhá kvůli špatnému chování soupeře, ale je nástrojem k ovlivnění řečníka. Pak se to musí promítnout. Nejpravděpodobnější je omezit nevhodný útok na vtip.
Nezbytné
- - herecké studio;
- - kurzy hereckého výcviku;
- - konzultace s psychologem.
Instrukce
Krok 1
Pokud vaše aktivita zahrnuje mluvení se skupinami lidí nebo výuku, musíte být připraveni odrazit verbální útoky. Včetně mimotelových poznámek namířených přímo na vás. Pamatujte, že tyto útoky jsou zaměřeny na vaši sebeúctu, takže soupeři by nemělo být dovoleno dosáhnout cíle.
Krok 2
Pro správnou odpověď na nevhodný útok potřebujete přesné posouzení situace a povědomí o vaší roli v ní. To vám bude závidět typ reakce, který si vyberete. Rychlost a přesnost reakce zde mají zásadní význam, ve kterém vám pomohou prvky hereckého výcviku, zejména při hraní mise-en-scènes.
Krok 3
Je velmi užitečné mít předem sadu šablon chování, které lze použít v kritické situaci. Modely těchto polotovarů se nazývají mizanscény. Naučíte se, jak je aplikovat v dramatickém klubu nebo divadelním studiu. Všimněte si, jak změna situace zásadně mění reakci chování v původně zdánlivě podobných scénách mise-en. Spektrum vašich reakcí se může pohybovat od zdvořilého soucitu až po násilné odmítnutí.
Krok 4
Řekněme, že jste studentem mizanscény „Student - zkoušející - krajka“. S jistotou odpovíte na lístek, když vám zkoušející nevhodně řekne: „Vaše krajka je rozvázaná!“Cíl zkoušejícího je jasný, chce destabilizovat váš stav. Ale vy, aniž byste ztratili odvahu, odpovězte: „Dnes jsem jako Gagarin na koberci před státní komisí.“Učitel se nostalgicky usmívá.
Krok 5
V mise-en-scène „Student - Lecturer - Lace“můžete získat roli lektora. Pozorný a zlomyslný student si nenechá ujít příležitost hodit vám odpověď: „Vaše krajka je rozvázaná!“Položit nohu na židli, zamyšleně uvázat krajku a dívat se z okna, říkáte smysluplně: „Opravdu. Tkaničky jsou v dnešní době zcela odvázané. Vezměme to v úvahu. “Publikum se s úctou chichotá, posměšný student mírně zastrašen.
Krok 6
I když jste vtipný a vynalézavý člověk, zvažte, zda stojí za to odpovědět na nevhodnou poznámku adresovanou vám, nebo je lepší ji ignorovat. Zde je příklad mizanscény „Ham - Policeman - Lace“. Ham: "Hej, ty, tvoje krajka je rozvázaná!" Policista: „Stýskalo se mi po krku.“Pokud nejste policista, mohou být následky negativní. Neztrácejte kontakt s realitou, pokud nejste na pódiu.
Krok 7
Snad nejobtížnější typ reakce nastává při komunikaci s dámou na společenské akci. Zde vám může pomoci scéna „Lady - Gentleman - Lace“. Dáma je vyděšená a volá: „Bože! Na botě máte krajku … odvázanou! “Trochu v rozpacích odpovíte: „Madam, to je v pořádku. Krajka je na botě, ne na korzetu. “Dáma se mírně začervenala a vy odcházíte, abyste si svázali krajku.
Krok 8
Je snadné zvládnout techniky překladu nevhodných komentářů do žertu. Možná je však důležitější pochopit, zda vás nejrůznější posměšky a útoky proti vám příliš zranily? Je vaše sebeúcta dost dobrá? Poradit se s psychologem vám s tím může pomoci.
