Nejčastěji se termín „reedukuje“používá u osoby, která vede asociální životní styl. Řešení tohoto problému řeší jak obyčejní lidé na úrovni domácnosti, tak psychologové, sociologové a učitelé (pokud mluvíme o dětech).
Instrukce
Krok 1
Lidská převýchova je složitý psychosociální proces poháněný motivací. Pokud se rozhodnete člověka převychovat, musíte ho motivovat, aby se změnil k lepšímu. Ale jeden vliv zvenčí nebude stačit na pozitivní výsledek. Člověk musí sám cítit potřebu změny.
Krok 2
Pokud jednotlivec vede destruktivní životní styl, pak dříve či později bude mít problémy, které s pokračujícím způsobem chování vyrostou jako sněhová koule. V tuto chvíli musíte zintenzivnit svoji transformační aktivitu.
Krok 3
Vysvětlete člověku, že má cestu ven, že existují lidé, kteří jsou připraveni mu pomoci. Nedávejte mu žádné podmínky, na oplátku za nic nežádejte. V této fázi musíte navázat přátelský a důvěryhodný vztah.
Krok 4
Pokud se vám podaří pomoci mu překonat potíže, vaše autorita v očích této osoby se zvýší. Nyní věnujte zvláštní pozornost jednotě svých přesvědčení a činů. Koneckonců, pokud osoba, která učí pravidla silničního provozu, překročí ulici v době mimo pracovní dobu na červenou a studenti to náhodou uvidí, pak účinnost jeho práce klesne na nulu. Žáci přestanou učiteli věřit, protože on sám nevěří tomu, čemu učí.
Krok 5
Pokud prokážete důvěru ve své víry, uplatníte je a dosáhnete úspěchu, pak osoba, kterou chcete převychovat, si pomyslí a jednoho dne vás požádá o radu. Teprve teď mu můžete dát určitá doporučení. Vyvarujte se fráze „měli byste“nahrazením slovy „můžete to udělat“. A aby člověk neměl názor, že se o životě učí, použijte frázi „udělal bych to …“a nastínil vše, co musí udělat.
Krok 6
Když se pod vaším pečlivým vedením začne chování vašeho sboru měnit, „staří přátelé“se od něj nevyhnutelně odvrátí. Jedná se o poměrně bolestivý okamžik a zde musíte ukázat, že jste pro něj skutečným přítelem.
Krok 7
Reedukace člověka tedy probíhá skrytá a ve fázích, jím bez povšimnutí. Pamatujte, že prostřednictvím hrozeb a represivních opatření můžete změnit chování člověka pouze na krátkou dobu, ale světonázor lze provést pouze přesvědčováním a pozitivním příkladem.
