Pomáhají Vám Tréninky Vidět Svět Jinak?

Obsah:

Pomáhají Vám Tréninky Vidět Svět Jinak?
Pomáhají Vám Tréninky Vidět Svět Jinak?

Video: Pomáhají Vám Tréninky Vidět Svět Jinak?

Video: Pomáhají Vám Tréninky Vidět Svět Jinak?
Video: ZNAMENÍ | NOVÝ POŘAD 2024, Smět
Anonim

Školení jsou stále populárnější. V některých společnostech je jednou z povinných činností pravidelné školení pro profesionální růst. Někteří lidé si nedokáží představit svůj vývoj bez účasti na hodinách osobního růstu. Chcete-li objektivně posoudit skutečné přínosy školení, musíte zjistit, zda vám umožňují dívat se na život jiným způsobem.

Kvalitní školení pomáhá zlepšovat život
Kvalitní školení pomáhá zlepšovat život

Výcvik lze nazvat aktivní formou vzdělávání, během níž si publikum a trenér vyměňují zkušenosti a také se stávají účastníky her na hrdiny. Účelem cvičení a cvičení je buď procvičení nové dovednosti, nebo pochopení obtíží, které mohou nastat v různých situacích. Pro diskusi o objektivních výhodách školení je nutné je rozdělit na tréninky profesionálního růstu a osobní tréninky.

Školení profesního rozvoje

Lidé obvykle chodí na tato školení, aby si zlepšili svoji profesionální úroveň. Účastník odborného výcviku se samozřejmě díky získaným znalostem může paralelně rozvíjet jako člověk. Primárním úkolem takového školení je však zlepšit dovednosti zaměstnance a neřešit jeho osobní problémy.

Nejběžnější jsou školení pro podnikatele. Školení prodeje probíhá pro začátečníky i zkušené prodejce. Prostřednictvím těchto aktivit se lidé učí prodejním technikám, jak komunikovat se zákazníky a jak se vypořádat s námitkami. Čím vyšší je profesionální úroveň účastníků, tím obtížnější a užší může být oblast studovaná na školení.

Existují i další školení - o produktech, službách, údržbě, zvládání konfliktů, práci s personálem, vyřizování stížností atd.

Samozřejmě školení profesionálního růstu poskytují znalosti a dovednosti, které si člověk může později vypracovat v praxi. Přínosy takového školení lze posoudit z hlediska kvality materiálu, úrovně dovedností trenéra a osobní motivace účastníka. Pokud je jedna ze složek tréninku chromá, její účinnost se výrazně sníží.

Školení profesionálního rozvoje vám umožní podívat se na život jiným způsobem. Koneckonců mají praktická sezení, díky nimž účastníci dělají pro sebe ve svém oboru malé objevy. Při absenci praxe však výhody školení rychle ztrácejí na důležitosti. Kromě zvýšení profesionality mohou účastníci v důsledku aktivního tréninku obdržet pozitivní náboj, motivaci, kterou je také třeba doplnit. Proto by školení měla být navštěvována v pravidelných intervalech.

Školení osobního růstu

Tréninky osobního růstu lze zhruba rozdělit na školení zaměřená na rozvoj určité dovednosti a školení zaměřená na významnou změnu vědomí účastníků. První jsou poměrně neškodné a mohou být stejně účinné jako profesionální školení.

Například existují školení o odolnosti a řízení času, na kterých se účastníci naučí efektivněji zvládat své úkoly - v práci nebo doma. Taková školení mohou někdy provádět zaměstnavatelé.

Probíhají také školení s provokativními tituly, například „Jak být šťastný“, „Jak se oženit“atd. Trenéři tvrdí, že po tréninku s nimi bude kdokoli schopen dosáhnout svých cílů. Podmínkou je úplné odevzdání se učiteli a změna vašeho myšlení.

Před zahájením takového výcviku musíte přemýšlet o tom, zda se chcete zlomit a zda je trenér v této věci dostatečně kompetentní.

Školení osobního růstu občas nabízejí úkoly, během nichž se účastníci cítí nesmírně nepohodlně. Jsou nuceni dělat to, co by v běžném životě nikdy neudělali, překročit se do takové míry, že se mohou před všemi rozplakat. Hraní rolí, které je jedním z atributů aktivního učení, samozřejmě zahrnuje určitou cestu ven z komfortní zóny. Toto by ale mělo být opatření.

Pokud jste v tréninku osobního růstu pouze posílili své pozitivní vlastnosti, mírně upravili své chování a nakonec jste se cítili lépe a sebejistěji, získali jste ze školení skutečné výhody. Pokud však tyto podmínky nejsou splněny, školení pro vás mohlo být zbytečné nebo dokonce škodlivé. Ať už se na svět díváte po vyučování jinýma očima, nebo ne, záleží na tom, do jaké míry byly v procesu učení zohledněny vaše cíle a individuální vlastnosti.

Doporučuje: