Když Probíhá Formování Postavy

Když Probíhá Formování Postavy
Když Probíhá Formování Postavy
Anonim

„Je nutné učit dítě, když leží na lavičce, ale když leží, bude příliš pozdě!“Někteří lidé tuto lidovou moudrost slyšeli, ale ne každý přemýšlí o jejím významu. Obsahuje však staleté zkušenosti našich předků, kteří si všimli, že charakter člověka se formuje zpravidla v dětství.

Když probíhá formování postavy
Když probíhá formování postavy

Jak a kdy se postava formuje

Většina odborníků se domnívá, že základy charakteru jsou položeny před dosažením věku 2 let. To je do značné míry ovlivněno sociálním prostředím obklopujícím dítě, tj. Jeho bezprostředním prostředím (rodiče, prarodiče, další příbuzní a blízcí rodinní přátelé, kteří často navštěvují dům). Je to pod jejich vlivem, podle příkladů, které poskytují, aby se dítě začalo realizovat jako osoba, vyvozuje závěry o hranicích toho, co je přípustné.

Velmi důležitou roli hraje také stupeň vývoje dítěte, stav jeho psychiky. Koneckonců, jak člověk reaguje na jakékoli vlivy, vnější podněty závisí na zvláštnostech práce mozku. A takové reakce mají velký vliv na formování specifických povahových vlastností.

Ve věku 5–6 let lze položený základ charakteru výrazně doplnit nebo upravit. K tomu dochází, když je dítě chytřejší a zkušenější, učí se více o světě kolem sebe, komunikuje a hraje si s ostatními dětmi. Důležitou roli hraje také systém odměn a trestů přijatých v jeho rodině. Před zahájením školní etapy života dítěte lze charakter doplnit takovými obchodními a komunikačními vlastnostmi, jako je společenskost, vytrvalost a přesnost. Je samozřejmě možné a opačná možnost, když je dítě obtížné komunikovat s vrstevníky, ale nemohou ho naučit být přesní.

Během školní docházky se utvářejí povahové rysy vztahující se k emocionálně-vůlové sféře. Dítě se ve skutečnosti ocitne v jiném světě, čelí potřebě dodržovat disciplínu, omezovat své touhy. To může jak upevnit již zavedené rysy jeho postavy, tak je zničit, v závislosti na vůli a morální a psychologické situaci ve vzdělávací instituci.

V době absolvování školy, ve věku 16–17 let, je charakter osoby v naprosté většině případů již plně formován.

Mohou se charakterové vlastnosti změnit po 25–30 letech

Je nesmírně obtížné radikálně změnit již zavedený charakter. Určitě se ale hodí k nějaké úpravě. Například v období od 20 do 30 let se u některých lidí projevuje „vyhlazení“takových rysů, jako je projevování maximalismu, impulzivity, agresivity a racionalismu, zdrženlivosti a odpovědnosti. Po dosažení 30 let dramaticky klesá pravděpodobnost i menších změn v povahových vlastnostech.

Doporučuje: