Setkání rodičů je nedílnou součástí vzdělávacího procesu. Právě na něm se třídní učitel setkává s rodiči studentů, diskutuje o organizačních problémech, problémech vzdělávání, akademických výsledcích a poskytuje jim důležité informace. Efektivita rodičovské schůzky závisí na tom, jak vážně bere třídní učitel organizaci rodičovské schůzky.
Instrukce
Krok 1
Věnujte pozornost věku rodičů, jejich sociálnímu postavení a úrovni vzdělání. Rodiče v mladém věku bez vysokoškolského vzdělání tedy emocionálně vnímají informace. Vzdělaní rodiče středního věku jsou racionálně vhodní. Muži jsou skeptičtější než ženy, takže budou potřebovat silnější argumenty. Ženy jsou vnímavější k emocím a pocitům, proto s nimi buďte diskrétnější.
Krok 2
Zvažte dobu trvání rodičovské schůzky. Vypočítejte konverzaci po dobu maximálně 30-40 minut. Během této doby byste měli rodičům sdělit hlavní účel setkání a tato myšlenka by se měla opakovat na začátku i na konci komunikace v různých formách.
Krok 3
Téma závisí na tom, o čem budete mluvit: o přechodném věku, o každodenní rutině, o vztahu mezi studenty, o práci s nimi. Měli byste mít shrnutí konverzace, její plán. Samozřejmě nebudete číst na papíře, ale je nutné mít „kostru“konverzace před očima.
Krok 4
Vaše řeč by měla být plynulá. Úzkost je velkým problémem mladých učitelů. Pokud má učitel obavy, jeho slova okamžitě ztratí důvěryhodnost, zkuste proto předem myslet na odpovědi na možné otázky rodičů. Je možné, že budete muset napsat svůj projev.
Krok 5
Při plánování rozhovoru nezapomeňte, že rodiče mají nedobrovolný zájem pouze během prvních 5 minut. Dále vše závisí na tom, kolik času je máte čas zaujmout. Měl by to být jen rozhovor, kterého se rodiče aktivně účastní, a ne představení jednoho herce.
Krok 6
Pokud plánujete mluvit o výkonu studenta, nikdy nemluvte o špatném výkonu nebo chování konkrétního studenta před všemi rodiči. Mnoho z těch, jejichž děti se stanou takovými „hvězdami“třídy, jednoduše na schůzky nepřijdou, aby se před všemi nezčervenaly. Můžete pochválit studenty za dobré známky nebo chování tím, že pro každého najdete dobrá slova. A pracovat s rodiči těžkých dětí individuálně.
